엄마들이 애랑 놀려고 굉장히 마음의 부 담감을 많이 가지시거든요. 따로 시간 내서 멋지게 놀려고. 그러지 마시고 그냥 일상생활 속에서 놀 이를 넣을 수 있는 모든 순간에 놀이를 넣 는 게 저는 아이와 관계를 좋게 만드는 데 더 좋은 방법이라고 생각해요. 한마디로 24시간의 놀이화. -여준이 손은 어디 있나? -여기. -여기? 안 보이는데. 여준이 손은 어디 있나? -여기. -여기, 여기 나와라, 나와라. 나왔다. 거미가 줄을 타고 올라갑니다. 지퍼가 줄을 타고 올라갑니다. 다 왔네. 옷 다 입었네. 왼손 들어. 이게 오른손이야. 오른손 들어. 왼손 들어. 딩동댕. 오른발 주세요. 와! 감사합니다. 오른발 신발 신기겠습니다. 슝. 온몸 주세요. 앞에 가는 박여원 방귀 뀌지 마라. 뒤에 가는 엄마... 누가 천천히 가나. 누가 더 천천히. 엄마가 더 천천히 간다. 엄마가 이긴다. 엄마가 이긴다. 토끼. 우리 여준이 달팽이 잡으러 가자. -그래. -엄마가 이기네. 오른발, 오른발. 왼발, 왼발. 오른발, 왼발. 쿵짝. 짝! 쿵쿵. 쿵쿵쿵. 짝짝짝. -엄마, 놀아줘. -어? 숫자놀이 할까? 그러면 엄마가 먼저 한다. 5를 쏜다. 5... -5번 얍. -그러면 이번에는 3 받아라, 뻥! -7 받아라, 얍! -그러면 엄마가 설거지 계속하시면서 하 셔도 돼요. -이 놀이를 할 때는 사실은 엄마의 의성 어가 놀이의 핵심 포인트라고 할 수 있죠. 으악! 이런 어려운 걸 풀다니, 으악! 이런 효과음이 많이 들어갈수록 애가 재 미있어 해요. 저는 옛날에 수첩에 쓴 적도 있어요. 와와와와, 뿌뿌뿌 이런 거 쓴 적도 있어 요. -로켓 5, 미사일이 날아간다. 피융! 5 받아라! -5 받아라, 이얍! -이런, 똑똑괴물 같으니라고. 다시 한 번 해 보자. 6 받아라, 삐요오오오! -받았다, 얍! -오, 센데. -7 받아라, 얍! -으, 방귀 냄새. -여기 얼마 있게? -300원이랑 500원. -얼마? -300원이랑 500원. -300원이랑 500원? 이야, 되게 잘 하는데요. -알겠다. 400원! -400원? 이야, 맞혔다. 이쪽에 얼마 있을까? 얼마 있을까? 700원. 200원짜리... 800원이다. 200원짜리, 500원짜리 하나. 봐봐. 맞았죠?

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